金年会,金年会官网,金年会登录,金年会注册,金年会app下载,在线体育投注,电竞投注平台,真人游戏平台,金年会数字站7月12-14日，中国高等教育学会院校研究分会2025年学术年会以“AI时代高校科技教育与人文教育协同发展”为主题，在昆明举办。年会由中国高等教育学会院校研究分会、云南经济管理学院共同主办，来自150余所院校、350余位院校领导与专家学者齐聚一堂，共同探讨人工智能迅猛发展背景下，高校如何通过科技教育与人文教育的深度融合，培养兼具创新能力与社会责任感的高素质人才，为教育强国、科技强国、人才强国建设提供坚实支撑。

　　中国高等教育学会副会长姜恩来在致辞中指出，院校研究分会近年来持续聚焦高校高质量发展，积极探索高校高质量发展的关键路径，在推动理论研究与实践结合、加强院校间合作联动、引领院校发展方向与趋势等方面发挥了极为重要的作用。他希望分会：第一，要以“有为公转”带动“有效自转”，把教育强国建设的任务要求转化为院校研究领域的生动实践；第二，要在战略蓝图中实现“同向发力”，将科技人文协同理念纳入高校顶层设计，依托院校研究实现数据驱动的战略变革；第三，要在学科专业建设上推动“生态重构”，打破传统学科壁垒，推动跨领域生态重构；第四，要在人才培养上深化“模式变革”，将批判思维、人文素养与科技应用能力融合。

　　院校研究分会理事长张安富在致辞中强调，AI不仅是工具性革命，更是对教育范式的重构。他指出，科技与人文的融合是文明发展的必然趋势——科技突破需人文指引方向，人文升华需科技提供支撑。他呼吁技术开发者坚守“科技向善”初心，将人类尊严、文化多样性等核心价值观融入算法设计；人文学者要主动拥抱AI技术，以AI赋能人文研究的同时，用批判性思维为AI发展校准方向；院校研究者要提升数字素养，在“人机协作”中保持主体判断力，警惕数据异化。他强调，AI时代更需坚守教育本质，着力培养“AI创造美，而非被AI定义美”的人格健全人才。

　　云南经济管理学院董事长何雨珊在致辞中介绍了学校的两点核心实践：一是以“硬核担当”锻造应用型人才，通过建设一流实训硬件与创新设立“翰文院”，深化工匠精神培育；二是以“五育融合”培育时代新人，形成国防教育示范引领、双创竞赛屡获佳绩、本土文化深度融入的办学亮点。作为年会主办方，她表示将搭建交流平台，与教育界同仁共谋发展，为高等教育发展贡献“云经管方案”。

　　会议开幕式由院校研究分会副理事长兼秘书长、华中科技大学教育科学研究院副院长张俊超主持。本次会议分为两个主会场、六个分会场，共计59场学术报告，各位报告人分享了在不同领域的最新研究探索与学术成果。

　　院校研究分会创会会长、华中科技大学院校发展研究中心主任刘献君以“以协同应对挑战—AI时代的科技教育和人文教育”为题，围绕“科学和人文是人类认识世界的两个基本范式”“AI对教育产生重大影响”“以协同应对挑战”三个方面，回顾了学科发展的过程并提出AI时代职业分化对就业产生显著影响。他指出，AI时代社会对人才能力提出新要求，面对AI对教育产生的重大影响，一要厘清观念，实行科技教育和人文教育的协同；二要创建平台，提供综合性的学科体系条件；三是要创新制度、机制，推进治理结构从“层级科层”向“网络化协同”演进。

　　云南经济管理学院校长钱素平以“构建‘五育融合’新生态，聚力打造边疆应用型人才新高地”为题作主旨报告。院校研究分会副理事长、北京大学教育学院教授阎凤桥以“我们如何迎接AI时代的到来？”为题作主旨报告，他强调，教育需平衡技术创新与人文价值，避免因技术依赖而削弱人们的独立思考能力，同时明确教师应转型为学习引导者。云南省高等教育学会会长、云南大学教育学院教授董云川以“‘人·文’的焦虑”作大会主旨报告，他认为，在人工智能时代，教育惟有坚守“智觉”，才能够区分既要“赋能”、又想“操纵”而不愿被“奴驭”的界限。民建中央科教委员会副主任、湖南信息学院校长张福利在题为“AI时代高校人才培养模式重构的实践路径”的报告中指出，AI时代正深刻重塑高等教育形态，推动其从数字化、智能化迈向智慧化。院校研究分会副理事长、华中科技大学教育科学研究院院长陈廷柱以“‘第三种文化’能否重塑科技教育与人文教育协同的新格局？”为题作大会主旨报告。院校研究分会监事、沈阳师范大学教育科学学院原院长朴雪涛以“高等教育强国建设背景下大学人文教育体系的重构”为题作大会主旨报告。学会学术发展咨询委员会委员、重庆市教育委员会原副主任牟延林以“AI在高校的教育价值：陪伴学习者更健康地成长”为题作大会主旨报告。北京智启蓝墨信息技术有限公司董事长靳新以“人工智能大模型赋能高等教育教学场景、路径与案例”为题作大会主旨报告。院校研究分会副理事长、杭州师范大学副校长黄兆信、广西师范大学党委书记贺祖斌，院校研究分会常务理事、临沂大学党委书记王焕良分别主持主旨报告。

　　本次年会设置了主编圆桌发言环节。院校研究分会常务理事、华中科技大学教育科学研究院院校研究所所长雷洪德主持圆桌研讨。《大学教育科学》主编、湖南大学教育科学研究院教授蒋家琼，《高等教育研究》编辑部主任许宏，《中国远程教育》执行主编、国家开放大学教育学院教授贾玉超，《高等工程教育研究》副主编骆四铭围绕“AI+院校研究实践的写作范式”进行了精彩的发言。

　　分会场总结暨闭幕式由院校研究分会副秘书长、武汉工商学院校长助理亓小林主持。广西师范大学学工部部长李宇杰，上海师范大学教育学院副院长张继龙，清华大学高等教育研究所副所长郭菲，苏州大学教育学院院长助理付亦宁，宁波财经学院卓越创新学院院长、党委书记宣葵葵，华中科技大学博士研究生张新婷分别对“AI时代科技与人文协同驱动的高校战略变革”“AI时代高校科技类与人文类学科专业生态的重构”“AI时代高校人才培养模式的变革”“AI时代院校研究的理论、方法与实践”“AI时代应用型院校高质量发展”“AI时代职业院校高质量发展”六个平行分会场进行了总结报告。

　　院校研究分会副理事长、江苏师范大学党委副书记蔡国春对本次年会进行了全面总结。会议体现出三个特点：主题紧扣时代需求，以AI为背景聚焦高校科技教育与人文教育协同发展；交流深入且形式丰富，增设的高职院校分会场扩大了影响力，圆桌发言等环节促进了互动；会务组织细致周到，从会议筹备到场地布置均安排妥当，为年会顺利召开和深入研讨奠定了坚实基础。