金年会,金年会官网,金年会登录,金年会注册,金年会app下载,在线体育投注,电竞投注平台,真人游戏平台,金年会数字站2025年8月，山东省总工会、山东广播电视台、山东教育电视台、山东成人教育协会、山东省户外教育协会五家单位联合发布重磅通知，以“弘扬劳动精神 实践立德树人”为主题的2025第三届山东省劳动教育课程资源开发竞赛正式启动。这场覆盖全省、横跨校内外的赛事，不仅是劳动教育领域的“年度练兵场”，更是推动新时代劳动教育落地生根、赋能高质量发展的关键举措，自8月起至11月，面向全省学校教师、劳模工匠工作室、校外劳动教育从业者等发出“英雄帖”，诚邀各界力量共探劳动教育创新之路。

　　党的二十大报告明确提出“深化产教融合、科教融汇”，而劳动教育作为“五育并举”的重要一环，其落地效果直接关系到青少年正确劳动价值观的塑造与实践能力的提升。然而，当前劳动教育推进过程中，“课程资源不足、形式单一、校内外协同不足”等问题仍较为突出——校内教师缺乏系统的劳动教育活动设计模板，校外基地资源难以转化为标准化课程，劳模工匠的实践经验未能有效融入教学场景。

　　此次竞赛的举办，正是瞄准这些“痛点”精准发力。不同于普通赛事，它首次将“校内课程开发”与“校外资源转化”分为两大组别，形成“校内+校外”双线联动的竞赛体系：校内组聚焦主题活动、劳动周案例设计，要求涵盖活动背景、实施过程、学生成果等全流程，为中小学劳动教育提供可直接复用的“教学样本”；校外组则侧重劳动教育基地资源开发，强调安全预案、实践成果转化，推动企事业单位、乡村振兴社区等社会资源“变身”劳动教育课堂。

　　“劳动教育不是简单的‘动手干活’，而是要让青少年在实践中理解劳动价值、传承劳动精神。”竞赛组委会相关负责人表示，通过赛事筛选出的优秀课程资源，将被纳入全省劳动教育资源库，供各级学校、基地共享复用，这相当于为全省劳动教育搭建了“资源立交桥”，让优质经验从“单点闪光”变为“全域燎原”。

　　为最大化激发社会力量参与，本次竞赛打破身份、单位限制，设置了灵活的参赛门槛：校内劳动教育课程开发组面向全省学校在职教师，校外劳动教育资源开发组覆盖企事业单位劳模工匠工作室、校外劳动教育从业人员，无论是个人还是不超过5人的团队，均可通过官方渠道报名。

　　但“零门槛”不代表“低标准”。竞赛对参赛作品提出了明确要求：价值观上必须坚持正确政治方向，内容上严禁夹杂商业推广、低俗暴力等元素，核心须围绕“弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神”展开；创新性上鼓励形式新颖、趣味与知识结合，比如将传统手工艺与现代科技融合的劳动课程、依托乡村振兴资源设计的农耕实践活动等；版权上则要求作品原创，杜绝侵权，若因版权问题引发纠纷，由参赛者承担全部责任。

　　在材料提交上，组委会也给出了清晰指引：文本材料需同时提交Word与PDF版本（不超过10MB），讲解视频需为1080P高清MP4格式（时长≤10分钟、大小≤500MB），校外基地参赛还需额外提供产权证明或租赁合同——这些细节设计，既保证了参赛作品的规范性，也为后续资源复用奠定了基础。

　　为确保竞赛公平公正，组委会构建了“组委会统筹+评审委员会独立评审”的组织架构：评审委员会由劳动教育领域专家、基地运营专家、跨行业专家等7人以上组成，最终评定采用“截尾均值计分法”（去掉一个最高分、一个最低分后取平均值），杜绝评分偏差。

　　参赛者可通过“山东省户外教育协会” 公众号或官方网站报名，同步上传作品及材料；

　　组委会审核材料，“审核通过” 即为报名成功，材料不全或格式错误者可修改后重新提交，存在重大问题的作品将直接取消资格；

　　评委打分后按成绩排名，设一、二、三等奖及优秀奖，同时对组织得力的单位颁发“优秀组织奖”，结果将在官方渠道及新闻媒体公示，并举办颁奖仪式。

　　本次竞赛不收取任何参赛费用，且优秀作品除获得荣誉外，还将被主办方用于非营利性宣传、展览、出版等活动，这意味着参赛者的创意不仅能获得专业认可，还能成为全省劳动教育的“标杆案例”，实现个人价值与社会价值的双重提升。

　　对于校内教师而言，参与竞赛是一次“教学能力升级”的机会——通过设计完整的劳动教育案例，既能提升课程开发水平，也能将教学实践转化为可推广的经验，为职业发展积累 “硬核成果”；对于劳模工匠工作室来说，这是将“匠心”转化为“教学资源”的桥梁，比如将工业生产中的技术技巧设计成青少年可参与的实践课程，让工匠精神从“车间” 走进“课堂”；对于校外劳动教育基地而言，参赛过程也是一次“自我优化”的过程，通过规范课程设计、完善安全预案，能提升基地的专业度与吸引力，更好地对接学校需求。

　　从更宏观的视角来看，每一份参赛作品都是劳动教育的“微创新”，无数个“微创新”汇聚起来，就能形成推动全省劳动教育高质量发展的“大力量”。正如竞赛通知中所强调的，这场赛事旨在“营造全社会资源积极参与劳动教育的浓厚氛围”，当学校、企业、社区、媒体等各方力量都参与到课程开发中，劳动教育才能真正实现“家校社协同”，让青少年在多样化的劳动实践中成长为“懂劳动、爱劳动、会劳动” 的时代新人。

　　目前，竞赛报名通道已正式开启，截至10月前，符合条件的参赛者均可登录官方网站或公众号提交作品。

　　无论你是深耕课堂的教师，还是身怀绝技的工匠，或是致力于劳动教育的从业者，这场赛事都为你提供了展示创意、贡献力量的舞台——让我们以劳动为笔，以创新为墨，共同书写山东省劳动教育的新篇章！